Department of Education, National Taiwan Normal University

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Volume 35 No.0
Volume 35 No.0
Published Date: 1994-06-30
General / 一般論文
Educational philosophy and history / 教育哲史
Research Paper / 研究論文
Educational and Intellectual Thoughts of Chou Dynasty (con) / 東周的教育及學術思想（五）－老子－
Fu-Ming Chia / 賈馥茗
Page: 1-23
DOI: 10.6910/BER.199406_(35).0001
General / 一般論文
Educational philosophy and history / 教育哲史
Research Paper / 研究論文
On Cultural Development and the Evolution of Educational Thoughts / 論文化變遷與教育思潮演進
Oscar Jiaw Ouyang / 歐陽教
Page: 25-46
DOI: 10.6910/BER.199406_(35).0010
General / 一般論文
Educational philosophy and history / 教育哲史
Research Paper / 研究論文
A Philosophical Analysis of Sociability Education / 群育的哲學分析
Oscar Jiaw Ouyang / 歐陽教
Page: 47-64
DOI: 10.6910/BER.199406_(35).0012
General / 一般論文
Educational philosophy and history / 教育哲史
Research Paper / 研究論文
Humanistic Education in the Renaissance and the Reformation / 人文教育思潮－文藝復興及教會改革時代
Yu-Tee Lin / 林玉体
Page: 65-100
DOI: 10.6910/BER.199406_(35).0002
General / 一般論文
Educational philosophy and history / 教育哲史
Research Paper / 研究論文
The Critique of Epistemology: It is the time for dialectic cognition / 知識論之批判：是需要辯證性認知的時候
Sophia Ming-lee Wen / 溫明麗
Page: 101-126
DOI: 10.6910/BER.199406_(35).0003
General / 一般論文
Educational philosophy and history / 教育哲史
Research Paper / 研究論文
Philosophical Methodology: A Brief Description / 哲學研究方法簡述
Shing-lam Cheung / 張成林
Page: 127-150
DOI: 10.6910/BER.199406_(35).0005
General / 一般論文
Curriculum and instruction / 課程與教學
Research Paper / 研究論文
The Technical Aspects of Cooperative Learning / 合作學習的技術層面
Yong-Yin Lee / 李咏吟
Page: 151-168
DOI: 10.6910/BER.199406_(35).0006
General / 一般論文
Curriculum and instruction / 課程與教學
Research Paper / 研究論文
A Framework for Analyzing College Students' Characteristics and College Teaching / 大學學生特性與班級教學活動
Wen-Jing Shan / 單文經
Page: 169-192
DOI: 10.6910/BER.199406_(35).0007
General / 一般論文
Sociology of education / 教育社會學
Research Paper / 研究論文
The Inquiry of Perspective Taking / 角色取替的探討
Hui-Ling Pan / 潘慧玲
Page: 193-207
DOI: 10.6910/BER.199406_(35).0008
General / 一般論文
Educational philosophy and history / 教育哲史
Research Paper / 研究論文
Axiological Reflections on Educational Research / 教育研究之價值學省察
Seng-Keng Yang / 楊深坑
Page: 209-225
DOI: 10.6910/BER.199406_(35).0009
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