Volume 45 No.0
Published Date: 2000-07-31
General / 一般論文
Educational philosophy and history / 教育哲史
Research Paper / 研究論文
The Interaction between Learning Theory and Instructional Psychology / 學習理論與教學心理學的互動
Chen-Shan Lin / 林清山
Keywords:
Instructional psychology, Competence, Programs of instructional research, Learning theory, Linking science, 教學心理學, 知能, 教學研究方案, 學習理論, 連結科學
Page: 1-13
DOI: 10.6910/BER.200007_(45).0001
General / 一般論文
Curriculum and instruction / 課程與教學
Research Paper / 研究論文
The Causes of the Resistance to Curriculum Reform and its Coping Strategies-A case of Taiwan 1-9 New Curriculum / 析論抗拒課程改革的原因及其對策-以國民中小學九年一貫課程為例
Wen-Jing Peter Shan / 單文經
Keywords:
1-9 new curriculum, Curriculum reform, Resistance and coping strategies, 國民中小學九年一貫課程, 課程改革, 改革抗拒
Page: 15-34
DOI: 10.6910/BER.200007_(45).0002
General / 一般論文
Educational policy and administration / 教育政策與行政
Research Paper / 研究論文
Knowledge Management and Innovation of Schooling / 知識管理與學校教育革新
Ru-Jer Wang / 王如哲
Keywords:
Knowledge management, Schooling innovation, Learning organization, 知識管理, 學校教育革新, 學習型組織
Page: 35-55
DOI: 10.6910/BER.200007_(45).0003
General / 一般論文
Educational policy and administration / 教育政策與行政
Research Paper / 研究論文
Educational Polidies In a Dilemma-Examples of the Current Educational Reforms in the U.S.A. and Britain / 教育政策的兩難-以英美當前的教育改革為例
Pei-I Chou / 周珮儀
Keywords:
Educational policies, Educational reforms, The new right, The third way, 教育改革, 教育政策, 新右派, 第三途徑
Page: 57-83
DOI: 10.6910/BER.200007_(45).0004
General / 一般論文
Educational policy and administration / 教育政策與行政
Research Paper / 研究論文
Educational Reform And Teacher Development in Hong Kong and The Chinese Mainland / 教育改革及香港和中國大陸的教師專業發展
Nai-Kwai Lo / 盧乃桂, Man-Hong Lai / 黎萬紅, Qin-Gyu Xu / 許慶豫
Keywords:
Educational reform, Teacher development, Hong Kong and Chinese Mainland, 教育改革, 教師發展, 香港與中國大陸
Page: 85-112
DOI: 10.6910/BER.200007_(45).0005
General / 一般論文
Sociology of education / 教育社會學
Research Paper / 研究論文
The Analysis of State Hegemony and Political Socialization - exemplified by "Getting to Know Taiwan" curriculum / 國家霸權與政治社會化之探討-以「認識台灣」課程為例
Guang-Ding Tan / 譚光鼎
Keywords:
State hegemony, Political socialization, Ideology, Ideological state apparatus, Getting to Know Taiwan, 國家霸權, 政治社會化, 意識型態, 意識型態國家機器, 認識臺灣
Page: 113-137
DOI: 10.6910/BER.200007_(45).0006
General / 一般論文
Sociology of education / 教育社會學
Research Paper / 研究論文
National Identity and the Textbooks of "Knowing Taiwan" - The Perspectives of Liberalism and Nationalism / 國民中學《認識台灣(社會篇)》教科書中之國家認同論述-從自由主義與民族主義的觀點來解析
Chien-Lung Wang / 王前龍
Keywords:
National identity, Liberal nationalism, Curriculum, 國家認同, 自由民族主義, 課程
Page: 139-172
DOI: 10.6910/BER.200007_(45).0007
General / 一般論文
Sociology of education / 教育社會學
Research Paper / 研究論文
Ways of Implementing Taiwan's Aboriginal Language Education from the View of Multicultural Education / 從多元文化教育論台灣原住民語言教育的實踐
Mei-Ju Chen / 陳美如
Keywords:
Multicultural education, Language policy, Language planning, Aboriginal language, 多元文化教育, 語言規劃, 原住民語言教育
Page: 173-202
DOI: 10.6910/BER.200007_(45).0008
General / 一般論文
Educational philosophy and history / 教育哲史
Research Paper / 研究論文
The Creation of Self-life - The Ethical Thoughts of Foucault and Mencius and their Implications to Moral Education / 自我生命的樹立-傅柯與孟子倫理思想及其對現代道德教育的啟示
Huang-Kun Chang / 張鍠焜
Keywords:
Foucault, Mencius, Ethics, 傅柯, 孟子, 倫理
Page: 203-220
DOI: 10.6910/BER.200007_(45).0009